連線書記丨山東女子學院黨委書記呂曉黎:主題教育走深走實 黨建引領(lǐng)提質(zhì)增效
■編者按
為深入貫徹落實習近平總書記對山東工作的重要指示要求,落實省第十二次黨代會工作部署,奮進新征程,建功新時代,大眾日報·山東黨建云平臺重磅推出《連線書記》欄目。欄目連線各級黨組織書記,立體呈現(xiàn)黨建引領(lǐng)的典型經(jīng)驗,生動講述黨員干部攻堅克難、創(chuàng)新突破的奮斗故事。
日前,山東女子學院黨委書記呂曉黎做客大眾日報全媒創(chuàng)新基地演播室,分享山東女子學院持續(xù)推進主題教育走深走實,以黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展的精彩內(nèi)容。
以下為本期視頻訪談內(nèi)容:
主持人:齊魯大地,連線書記。大家好,歡迎收看大眾日報《連線書記》。今天的做客嘉賓是山東女子學院黨委書記呂曉黎。呂書記,歡迎您!
呂曉黎:主持人好,各位網(wǎng)友好。
主持人:呂書記,請您先介紹下學校的基本情況。
呂曉黎:好的。山東女子學院是省屬公辦普通本科高校。學校始建于1952年,2010年經(jīng)教育部批準改建為全日制普通本科高校,2021年獲批山東省應用型本科高校建設支持單位,2022年獲批山東省智慧教育示范校。現(xiàn)有44個專業(yè),涉及經(jīng)、管、文、法、理、工、教育、藝術(shù)8個學科門類,現(xiàn)有在校生1.7萬人,是學科門類最齊全、規(guī)模最大的,全國女子普通本科高校。
主持人:當前,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在深入開展,呂書記,請您介紹下學校在開展主題教育中的主要做法。
呂曉黎:堅持黨對高校的全面領(lǐng)導是辦好中國特色社會主義大學的內(nèi)在要求和根本保證。
堅持黨對高校的全面領(lǐng)導,首要在于中國高校走什么樣的發(fā)展道路,明確方向道路:堅持社會主義辦學方向,堅持四個服務面向:為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。
在主題教育中,學校黨委從高校特點、女院特色、師生所盼、發(fā)展所需出發(fā),以高質(zhì)量主題教育推動學校高質(zhì)量發(fā)展。
主要做法,就是堅持上述“四個貼近”,抓好理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),并相互貫通、貫穿始終。
主持人:高校是理論研究和傳播的前沿陣地,下面,我們請呂書記介紹一下,山東女子學院在主題教育中是如何提高理論學習實效的呢?
呂曉黎:我們注重貼近高校特點和女院特色,從師生思想狀況和發(fā)展需要出發(fā)。在認真學習指定書目基礎上,聯(lián)系實際學習習近平總書記關(guān)于教育、婦女兒童、老齡工作的重要論述。
在形式上,實行班子領(lǐng)學 專題研討 專家輔導 榜樣講述 實地研學“五位一體”的學習方式。
在載體上,做到三個聚焦:第一,聚焦“體悟領(lǐng)袖情懷”,開展“兩讀兩創(chuàng)三進三講”活動。“兩讀”即:組織全校師生共讀《習近平走進百姓家》《習近平關(guān)于婦女兒童和婦聯(lián)工作的論述摘編》,并開展專題研討交流;“兩創(chuàng)”即:開展“黃河邊的家風”等藝術(shù)作品創(chuàng)新創(chuàng)作,征集作品3000余件;“三進”即:組織師生黨員、團員送文化進鄉(xiāng)村,送服務進社區(qū),送故事進萬家;“三講”即師生講心得,實踐團隊講體會,網(wǎng)絡平臺講典型,活動參與師生近萬名。
第二,聚焦“筑牢青春信仰”,開展大學生“三信三講”活動。即:篤信篤行、青春信仰干部講;學馬信馬、青春信仰教師講;青言青聲、青春信仰青年講。采取“大思政 微宣講”、線上線下相結(jié)合,以小切口反映大主題、小故事描繪新時代,用青年人的話語、青年化的闡釋,體現(xiàn)青年味道和青年特質(zhì)。開展25期宣講,受眾5000余人。
第三,聚焦“感悟時代變革,激發(fā)創(chuàng)新活力”,開展聯(lián)學共建。邀請校內(nèi)外專家、黨的二十大代表、全國五一勞動獎章獲得者、全國三八紅旗標兵等一線先模人物進校宣講。成立由博士、副教授以上教師組成的“紅心”講師團,走進駐地區(qū)直單位、社區(qū)宣講,受眾2萬余人次。
主持人:呂書記,能不能給我們介紹一下,學校在調(diào)查研究上做了哪些功課?把握了哪些關(guān)鍵?
呂曉黎:調(diào)查研究對學校而言,貴在了解并回應師生所盼、發(fā)展所需,重在深入師生、深入基層問需問計。
實施中把握三個重點環(huán)節(jié):一是堅持問需師生,精準選題。從事關(guān)學校改革發(fā)展穩(wěn)定的要事急事、政策執(zhí)行中的堵點難點、師生反映強烈的急難愁盼問題中確定13個方面62個調(diào)研題目,清單化推進調(diào)研“沉下去”,把問題“摸上來”,把短板“補起來”。
二是堅持問計基層,開放辦學。校領(lǐng)導帶隊深入院部訪談師生,外出赴黨政機關(guān)、企業(yè)單位、省內(nèi)外高校共計130家,對接服務需求,為開放辦學、加強合作奠定基礎。
三是堅持學生為本,共建校園。統(tǒng)籌“校領(lǐng)導面對面”“導師面對面”“朋輩面對面”三個平臺,并聯(lián)團委“好小益”服務熱線、學工信箱答復專線、校長院長信箱“三條線”,時時收集反饋學生意見訴求近400條,多渠道、常態(tài)化為學生辦實事解難題。
主持人:主題教育要求“以學促干”,山東女子學院通過主題教育收到了哪些成效呢?
呂曉黎:立足“強國建設、女院何為”時代命題,我們聚焦學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展這一發(fā)展主題,以學科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整布局為牽引,大力推進內(nèi)部治理、人事制度、人才培養(yǎng)模式三大改革,在破解制約發(fā)展瓶頸上有新舉措、新成效。
更加密切對接國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會需求,優(yōu)化學科專業(yè)布局,聚焦女性教育和研究、兒童教育、健康養(yǎng)老三個特色領(lǐng)域,著重打造“一老一小”學科特色,構(gòu)建雁陣式學科梯隊。積極發(fā)展新興專業(yè),改造提升傳統(tǒng)專業(yè),打造特色優(yōu)勢專業(yè),重點打造5大專業(yè)集群建(兒童發(fā)展 、老年服務 、信息技術(shù) 、文化創(chuàng)意 、經(jīng)濟管理 )。建立資源跟著目標任務走、資源配置向重點建設學科專業(yè)傾斜的機制,實施高層次人才引育、高水平科研、高品質(zhì)社會服務等“六大攻堅工程”。
在人事制度方面,推進績效分配制度改革,創(chuàng)新人才選聘管理制度,擴大院部選人用人權(quán)和分配自主權(quán),激發(fā)教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力。引才總數(shù)是去年同期的1.8倍。新增4門課程獲批國家級一流本科課程。
針對“內(nèi)部治理效能不高、有效制度供給不足”問題,開展“制度解讀、流程再造月”,將文件制度的核心要義通過“一圖讀懂”、思維導圖等方式展示,推動制度修正、流程優(yōu)化和服務提升。對排查的問題,即知即改,或通過制度和方法創(chuàng)新積極破解。
主持人:黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展,山東女子學院在服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展上有哪些作為?
呂曉黎:服務經(jīng)濟社會是高校的辦學宗旨,也是重要職能。學校作為應用型女子高校,以特色專業(yè)、科研平臺以及5個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院為依托,深化校、政、企、行 深度合作,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。
一是依托全國第一批、山東省首家開設的養(yǎng)老服務管理本科專業(yè)和國家一流本科專業(yè)——社會工作,積極對接服務健康養(yǎng)老事業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。近期,依托黃河流域九省養(yǎng)老人才區(qū)域聯(lián)動發(fā)展共同體,承辦中國式現(xiàn)代化與城鄉(xiāng)社會治理高端會議、黃河流域養(yǎng)老人才培養(yǎng)共同體年會,與省民政廳、省社科院、金齡健康產(chǎn)業(yè)投資(山東)有限公司聯(lián)合成立健康養(yǎng)老特色學院,以組織模式創(chuàng)新,深化健康養(yǎng)老人才培養(yǎng)模式改革和養(yǎng)老服務產(chǎn)教研協(xié)同創(chuàng)新、一體化發(fā)展;撰寫“創(chuàng)新黃河流域旅居養(yǎng)老服務模式”的智庫報告,獲民政部主要領(lǐng)導、省政協(xié)領(lǐng)導的肯定性批示;承擔多項市縣民政局和企業(yè)委托的社區(qū)治理、養(yǎng)老服務發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)能力培訓等社會服務項目。
二是發(fā)揮婦女兒童學科專業(yè)優(yōu)勢,積極服務婦女兒童和老齡事業(yè)。學校擁有全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔并參與區(qū)域婦女兒童事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)政策法律的研究和制定,提供智庫支持。關(guān)于無人撫養(yǎng)兒童保障等2項智庫成果獲省部領(lǐng)導肯定性批示,2項報告被新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》收錄。
三是依托文化創(chuàng)意相關(guān)專業(yè)助力黃河文化傳承弘揚。依托藝術(shù)設計專業(yè)開展“黃河女紅”文化研究與創(chuàng)作;依托音樂舞蹈專業(yè)創(chuàng)作展演原創(chuàng)音舞詩畫作品《黃河》《運河號子》,本學期展演8場,成為行走的美育課堂。依托傳媒專業(yè)組建“創(chuàng)作實踐育人團隊”,將專業(yè)課實踐教學與思政教育緊密融合,師生深入沿黃鄉(xiāng)村一線,拍攝創(chuàng)作紀錄片,講好沿黃鄉(xiāng)村振興故事。《紀錄片創(chuàng)作》《融媒報道》《廣播電視節(jié)目制作》3門課程獲山東省本科高校黃河重大國家戰(zhàn)略課程思政優(yōu)秀案例。還有工商管理專業(yè)師生積極服務沿黃農(nóng)產(chǎn)品打造等做法。把教學科研主動融入服務黃河國家戰(zhàn)略重大實踐,在新時代黃河大合唱中奏響“女院音符”。
主持人:好的,呂書記,在您看來,基層黨建在高校黨建和事業(yè)發(fā)展中應發(fā)揮什么樣的作用,有哪些經(jīng)驗做法?
呂曉黎:習近平總書記指出,基層黨組織是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。在高校抓黨建,就要把提升基層黨組織政治能力和組織能力作為重點,把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為保障發(fā)展的組織優(yōu)勢,把黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合,將立德樹人的根本任務落實落地,以高質(zhì)量黨建推動高質(zhì)量發(fā)展不斷邁上新臺階。
總的工作思路是,圍繞貫徹黨中央決策部署在高校的貫徹落實,牢固樹立大抓基層導向,著力增強黨組織政治功能和組織功能,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范“兩大作用”,抓好基層黨建標準化、黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)“兩個關(guān)鍵”,實施“強基固本”計劃、“重點攻堅”計劃、“全面提質(zhì)”計劃“三項計劃”,努力打造“四個一”,即:鍛造一支素質(zhì)過硬黨員隊伍,建強一支高素質(zhì)黨務工作隊伍,建設一批過硬黨組織,打造一批特色鮮明的黨建工作品牌,為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強組織保證。
主要做法是:強化思想引領(lǐng),堅持把政治建設擺在首位。學校黨委緊扣立德樹人根本任務,把深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想融入日常、抓在經(jīng)常,定期舉辦集思想性、知識性、學術(shù)性為一體的系列活動,如清照講堂、唐槐樹下話成長等,常態(tài)化開展黨員教育培訓,讓思想教育從“書本”走向“實踐”,從“知”走向“行”。堅持師生共建、校地聯(lián)建、黨建帶團建,積極搭建學習交流平臺,發(fā)揮黨員 “頭雁”作用,不斷激發(fā)師生愛黨愛國情懷。
強化組織建設,政治引領(lǐng)全覆蓋。以標準化規(guī)范化建設為抓手,加強黨建工作制度體系建設,修訂完善黨政聯(lián)席會議、黨風廉政建設、黨員發(fā)展等黨建工作制度,編印了《山東女子學院黨務工作指南》,切實提高議事決策、執(zhí)行落實水平。優(yōu)化支部設置,實現(xiàn)教工黨支部書記“雙帶頭人”制度全覆蓋。
狠抓隊伍建設,建立常態(tài)化培訓制度,推進黨建工作隊伍專職化、專業(yè)化,基層組織力提升明顯。我校在2023年6月全省高校首屆黨務工作者素質(zhì)能力大賽上榮獲一等獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。
以載體創(chuàng)新推進黨建與業(yè)務融合促進。學校黨委對標高水平應用型女子大學建設,以黨建品牌建設為載體,做好“黨建 ”文章,堅持黨建與教學、科研、育人、社會服務雙融雙促。工商管理學院的黨建 鄉(xiāng)村振興、音樂學院的黨建 紅色歌舞、社會與法學院的黨建 家庭建設,等等,通過一系列的黨建品牌建設,把黨支部建在專業(yè)上,黨小組設在工作室,支部黨建工作與業(yè)務工作在深度融合中同頻共振。在立德樹人、新冠肺炎疫情防控、科研攻堅、服務社會等工作中切實發(fā)揮應有的戰(zhàn)斗堡壘作用,讓黨旗始終在攻堅克難的一線高高飄揚。
下一步,學校黨委將在持續(xù)深化主題教育中,創(chuàng)新加強黨建工作,建強戰(zhàn)斗堡壘、樹立黨員形象、凝聚奮進力量,為推動學校高質(zhì)量發(fā)展踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
主持人:好的,感謝呂書記的精彩分享,也感謝各位網(wǎng)友關(guān)注。《連線書記》,我們下期再見!
策劃:蘭傳斌
統(tǒng)籌:吳永功
主持人:高翔
攝制:張子良 李揚 張召興
設計:唐浩鑫
實習生:邢子月
通訊員:孫利華
(大眾日報 山東黨建云平臺 出品)