開場白：好飯不怕晚，雖然黨紀學習教育已經陸續展開，大部分單位學習方案也已經制定完成，但是這篇方案還是建議看一下。今天推出一篇黨紀學習教育實施方案，本文內容詳細、全面、針對性強，對每個階段的學習內容和活動開展進行詳細梳理，希望對大家有所幫助。

為進一步深化黨員干部對加強黨的紀律建設重要性的認識，準確把握黨紀學習教育的根本宗旨，將紀律規矩內化于心、外化于行，真正做到敬畏紀律、遵守紀律、捍衛紀律，根據工作安排，現將開展黨紀學習教育實施方案制定如下：

一、總體要求

這部分內容要高站位、明要求、定目標，畢竟是實施方案，內容不宜過于簡單。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，從正反兩方面深化加強對黨的紀律建設重要性和對違規違紀問題危害性認識，教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，提升黨員干部遵規守紀意識和拒腐防變能力，推動全面從嚴治黨向縱深發展，為區域經濟社會發展提供堅強的紀律作風保障。

二、時間安排

2024年4月至2024年7月。

三、參加對象

全體黨員（含預備黨員），剩余參加對象根據各單位實際情況自行補充。

四、學習內容

（一）習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神等…………

（二）黨的二十大報告…………

（三）《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國民法典》等，期間可穿插學習反面典型案例、模范典型事跡等。

（四）可將《永遠吹沖鋒號》、《榜樣》等廉潔教育宣傳片，為補充資料作納入學習內容。

五、學習教育具體安排

（一）開展黨紀學習教育宣傳月活動（4－5月）

1、全面動員部署。要制定完善的學習計劃，將《中國共產黨紀律處分條例》列為理論學習中心組、集體學習、個人自學的主要內容，組織黨員干部坐下來、靜下來，原原本本學習《條例》內容，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，用黨規黨紀校正思想和行動。及時召開動員部署會，第一時間傳達上級關于黨紀學習教育的會議精神和工作安排，對黨紀學習教育工作進行全面動員、全面部署，確保黨的紀律規矩在各級黨組織和黨員干部中落地生根。

2、組織集體學習。各級黨組織要結合自身工作實際，通過“三會一課”、主題黨日等方式，組織全體黨員干部認真學習《條例》內容，筑牢底線意識，繃緊紀律之弦。同時，要做好流動黨員、離退休黨員等群體的組織學習，確保全員參與、不落一人。

3、開展交流活動。在集中學習教育期間，各黨支部要至少召開2次專題交流研討，重點圍繞《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》等內容，結合自身工作實際，交流近期所學、所悟、所感，形成良好的學習氛圍，進一步加深理解和認知，不斷強化遵規守紀的自覺性。

4、開展警示教育。適時召開警示教育大會，通報典型案例，開展以案說德、以案說紀、以案說法，運用違紀違法干部警示錄、懺悔錄和警示教育片，不斷強化警示震懾作用，引導黨員干部舉一反三、引以為戒。要結合各地實際，集中安排黨員干部到警示教育基地接受教育，對權力集中、資金密集等關鍵崗位的黨員，要格外重視教育監管，全面查找違紀風險點，不斷增黨員干部的強防范意識。

5、開展主題黨日。深化黨紀學習教育，提升黨員干部紀律規矩意識，各級黨組織要結合實際組織開展守黨紀主題黨日，進一步增強規矩意識，更好堅持和落實黨管干部原則，調動全體人員工作積極性、主動性、創造性。

（二）深化廉政機關建設系列活動（6－7月）

1、開展專題輔導。各級黨組織要根據自身實際情況，確定好輔導主題，通過邀請紀檢監察機關、黨校、高校等相關領域的專家學者，系統闡述輔導主題涉及的黨紀法規條款、政策文件精神，確保黨員準確理解和把握相關規定。

2、舉辦專題黨課。緊密圍繞上級關于黨風廉政建設的新要求、新部署，選取與當下工作重點相契合的主題，上一堂專題黨課。系統梳理黨紀法規的歷史沿革、基本精神、核心內容，幫助黨員理解其背后的理論邏輯和實踐意義。要對近期出臺的政策、文件進行詳細解讀，指導黨員準確把握政策界限，明確行為規范。要結合本單位、本部門實際，提出黨員在日常工作生活中如何踐行黨紀要求、防范廉政風險的具體建議和舉措。

3、開展特色活動。以“七一”建黨節為契機，集中開展寫一封廉潔家書、廉政書法大賽、廉政主題演講、廉政知識問答比賽等豐富多樣的黨紀學習教育，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線，營造風清氣正的政治生態。

4、及時總結成果。各級黨組織要注重對好經驗、好做法的總結上報，并將黨紀學習教育開展情況形成完整材料，推動黨紀教育工作系統化、規范化發展，確保學習實效持續深化，紀律意識深入人心。

5、強化宣傳引導。要依托各級媒體、官網、公眾號等平臺，對學習過程中發現的典型做法、可復制推廣經驗進行廣泛宣傳，全面體現黨紀學習教育進展成效，正面引導社會輿論。

六、工作要求

（一）提高政治站位。要把黨史學習教育作為加強黨的建設的重要抓手，精心組織，周密部署，確保學習教育各項任務高標準高質量完成。

（二）壓實工作責任。各級黨組織“一把手”要對本單位學習教育負總責，領導班子成員要嚴格落實好“一崗雙責”，確保黨紀學習教育不走樣。

（三）注重系統把握。要把黨紀學習教育成果與鞏固拓展主題教育成果、整治形式主義為基層減負等貫通起來、一體推進，推動紀律教育常態長效。

（四）強化督導檢查。要加強對黨紀學習教育全過程的督導檢查，對督導檢查中發現的問題，及時反饋給相關黨組織，督促其制定整改措施，明確整改期限。

（五）緊密結合工作。要把開展黨紀學習教育同落實上級各項決策部署、完成自身重點工作緊密結合起來，使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措，切實防止“兩張皮”。

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