學校黨建品牌如何創建？新時代的教育工作者肩負著“為黨育人、為國育才”的時代使命，擔負著培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要責任。黨的建設與學校工作之間的緊密聯系與深度融合，不僅構成了學校穩健發展的核心驅動力，更是確保教育事業始終沿著正確方向前進的堅強保障。那么，學校黨建品牌如何創建？黨建與學校工作如何交融？北京紅帆動力的紅小帆為大家詳細講解創建步驟以及相關學校黨建工作案例，讓我們一起跟隨一起來看一下。

首先讓我們一起來看一下某市的中心學校的黨建工作案例詳解：

某市中心學校黨總支把黨建工作作為實現新時代學校高品質發展的重要內容，緊密圍繞“立德樹人”的根本任務，賡續黨的精神血脈，踐行為黨育人使命，引導學生樹立正確的理想信念，提出“黨建引領，育人育心”的工作思路，開展黨員“三亮三比”行動，實施“黨建 課堂”，育愛國之心；“黨建 實踐”，育擔當之心；“黨建 榜樣”，育奮斗之心；“黨建 廉政”，育清正之心，注重加強學校精神文明和校園文化建設，成功把黨建文化和校園文化相交融。

“一園清韻”“一路清風”“一欄清正”等紅色文化長廊，熠熠生輝。教師“全家福”的照片墻上，全校黨員齊刷刷亮出黨員身份，黨性閃耀在校園每一個角落。該校黨總支把思政教育擺在黨建工作之首，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，帶動全鎮教職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，爭做“四有教師”，育師生愛國之心。

該校黨總支為不斷夯實學校黨建陣地，落實“第一議題”制度，讓全體教職工圍繞學校發展大計，心往一處想，勁往一處使，確保了黨的方針政策融入學校日常工作。用好黨建工作基礎平臺，推進黨務工作標準化、規范化、信息化，將黨建工作與教育教學有機融合，推動辦學和黨建同頻共振，黨建帶工建、團建、隊建，齊頭并進。

“澆花澆根，育人育心”。充分發揮政治思想引領作用，堅持每周一堂政治理論思想教育課，弘揚偉大建黨精神，培育師生高尚的道德情操。定期舉行“黨史學習教育”“教師、學生、家庭”道德講堂。以講堂為載體，推動核心價值觀融入教師的日常教育教學活動，融入學生的日常行為規范，融入家庭的教育觀念。

畫好高品質發展“同心圓”

一名黨員就是一面旗幟，一個黨員就是一個榜樣。該校推進黨建與師德師風建設融合，將師德師風建設作為學校黨建工作的“著力點”。突出“講”，堅定理想信念；突出“評”，激勵人人成為榜樣；突出“宣”，弘揚黨員先鋒精神。通過在黨員隊伍中組織黨員亮身份、主動承諾踐諾、上示范課、結對子，開展比理想信念、比道德情操、比扎實學識、比仁愛之心活動，引導黨員教職工帶頭踐行好老師“四有”標準，人人爭做品德上的楷模、業務上的骨干，推動學校黨建工作邁上新臺階，促進黨建工作與教學工作無縫鏈接。

學校黨總支實施干部鍛造提升工程，通過專題培訓、“手拉手”幫帶、雙向交流等方式，全力打造“黨性強、業務精、有威信、能奉獻”的黨員干部隊伍。大力弘揚先進典型人物的先進事跡來感染教師、引導教師、激勵教師。每年開展“三八紅旗手”“優秀黨員”“優秀教師”“優秀班主任”“教學能手”等評選工作，在教職員工中樹標兵、立榜樣。

跑出高品質發展“加速度”

為全面加強黨的思想建設，進一步優化師德師風，營造時時行清廉、處處育清廉的教育生態，探索開展“黨建 廉政，育清正之心”活動，深入推進“清凈校風”“清新學風”“清正教風”“清廉家風”四大工程，全面打造清廉文化校園，讓“清”風滿校園，“廉”花自盛開。

每學年都會組織新入校的學生游覽四知橋，做到“四知”精神入眼入腦入心。每年都統一組織學生集中觀看清廉警示教育片。學校每學期開展一次學生經典誦讀比賽；每學年組織老師進行集體誦讀活動。通過興趣小組、課外活動，組織師生練習毛筆字、硬筆字、剪紙、中國畫，進行翰墨書香活動，引導全體師生在傳統文化的學習中正身、靜心、凝神，培養規規矩矩學習或從教、堂堂正正做人或為師的品格。

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那么，學校黨建品牌如何創建？接下來讓我們一起來看一下黨建品牌創建步驟詳解：

（一）、明確目標定位：首先，學校應根據自身特色、教育理念以及師生需求，明確黨建品牌的主題和目標。例如，可以圍繞“立德樹人”、“紅色基因傳承”、“服務型黨組織建設”等核心理念，確立黨建品牌的定位，確保其與學校中心工作的緊密關聯。

（二）、系統規劃設計：設計一套符合學校實際、體現黨建特色的品牌標識、口號及視覺元素，構建黨建品牌視覺識別系統。同時，制定詳細的黨建品牌實施計劃，包括活動策劃、組織架構、制度建設、考核評價等內容，確保品牌創建工作有序展開。

（三）、創新實踐活動：依托品牌定位，開展一系列富有創新性、實效性的黨建活動。如“黨員教師先鋒崗”、“優秀班主任”、“教學能手標桿”等，使黨建工作生動鮮活，深入人心。這些活動應與教育教學、師德師風建設、校園文化建設等中心工作緊密結合，形成協同效應。

（四）、強化宣傳推廣：利用校內各類宣傳平臺（如校報、網站、公眾號等）以及校外媒體資源，如人民網、光明網、新華網等對黨建品牌進行全方位、多層次的宣傳推廣，提升品牌知名度和影響力。同時，通過舉辦品牌發布會、成果展示會等活動，讓師生、家長和社會各界深入了解并認同學校的黨建品牌。

（五）、持續優化提升：建立黨建品牌效果評估機制，定期對品牌建設成效進行總結評估，根據反饋信息及時調整優化品牌策略。同時，鼓勵師生積極參與黨建品牌建設，形成全員共建、共享的良好氛圍，推動品牌內涵不斷豐富、影響力持續提升。

學校黨建品牌如何創建？黨建與學校工作如何交融？看了北京紅帆動力的為大家分享的關于學校黨建品牌工作創建的方案和步驟，相信大家對于學校黨建品牌創建也有了一定的了解和啟發，希望對您能有所幫助。