走進永川區來蘇鎮、寶峰鎮片區的各學校,都會讓你眼前一亮:綠樹成蔭的校園、高大寬敞的教學樓、設備齊全的教室、整潔衛生的食堂、標準規范的運動場……

近年來,永川區來蘇寶峰教管中心黨總支以黨建為引領,積極推進轄區各學校創新發展,全力推進素質教育,各學校的環境好了,課堂的面貌新了,師生的狀態活了,群眾對教育的滿意度高了。在區教委2016—2017學年素質教育督導評估中,來蘇寶峰教管中心、來蘇小學、登東小學、王坪小學、磨心橋小學、來蘇幼兒園等6家單位被評為“優秀級”；在2016—2017學年全區小學抽考中,來蘇小學、磨心橋小學等學校的教學質量獲一等獎。

“來蘇寶峰教管中心黨總支積極探索片區規范化的制度管理,初步構建了計劃管理、制度管理、情感管理的系統化管理體系。”來蘇寶峰教管中心黨總支書記蔡華表示,教管中心黨總支堅持問題導向,破解工作難題,提升黨建工作科學化水平,努力交出一份精彩的黨建答卷。

“計劃管理”超前指揮

3月30日,艷陽高照。來蘇寶峰教管中心會議室里座無虛席,大家正在聚精會神地聽取各學校黨支部一月工作總結匯報。

為進一步轉變工作作風,提升工作效能,增強工作的計劃性、科學性,來蘇寶峰教管中心黨總支著力推行“學期計劃、月計劃、周計劃”工作推進制度。今年初,在教管中心黨總支的指導下,轄區各學校緊緊圍繞全年工作目標和重點工作制定了“學期計劃,月計劃、周計劃”。學期計劃內容是:各學校書記、校長、分管副校長及每個責任處室在學期開學之際根據自己學校的實際情況和工作目標,制定本學期的詳細計劃,明確工作目標、工作重點和具體措施,并匯總公布給各學校相互交流學習借鑒；月計劃內容是:每月末召開總結交流工作例會,并制定下一個月的工作計劃；周計劃是:每周一開出“工作清單”,周五召開總結會。通過周五的工作匯報,與月計劃的完成情況進行量化考評,由教管中心黨總支負責人進行點評,重點查找存在的問題和不足,著力解決日常落實力度不大、落實效率不高、落實效果不好的問題。

“制度管理”激發活力

通過月過程督查考核、專項工作督查考核、臨時工作考核、“一票否決”項目考核、附加考核等多項考核評比,王坪小學支部等6個支部在2017年第三季度考核中都獲得96分以上的好成績。這得益于教管中心黨總支扎實推進教育改革,通過“動真格”“硬指標”的制度管理,做到了誰優誰差評比說了算。

在2017—2018學年初,來蘇寶峰教管中心就下發了關于進一步落實學校(幼兒園)管理常規月督查工作制度的通知等26項制度性的通知。按相關規定開展學校“內部督導”,構建“月過程性考核制度”——“專項工作考核制度”——“終結性考核制度”的學校制度管理體系。一環扣一環的制度管理,謀劃早、考慮細、推進實,從而為來蘇寶峰轄區教育事業的發展奠定了基礎。書記、校長、教師的工作不再被動應付而是主動擔當,交流由往上擠變為向下跑,上課由按部就班變為爭先恐后。

“情感管理”凝聚人心

近年來,來蘇寶峰教管中心黨總支高度重視情感管理。教管中心黨總支指導各學校制定“構建和諧校園實施方案”,努力提高教師的職業幸福指數。每年組織教師進行一次健康查體,每季度組織一次教師籃球賽,每學期組織一次教師書畫展,豐富教師的業余生活。把每年的4月和10月定為“教師讀書月”,給每位教師推薦一本好書,學校根據推薦購置一批好書,贈與教師學習交流。啟動青年教師安居工程,在條件較好的4所學校建設24間周轉宿舍,為32名新入職教師解決居住難題。爭取上級投資150多萬元,在登東小學建成全區首個青年教師之家,配設書畫室、形體室、棋室、歌舞室、讀書吧、洗浴間和宿舍,并預留3畝土地,供教師課余種菜,為教師的課余生活增添快樂。