龍崗區教育系統2022年度黨組織書記抓基層黨建述職評議考核會。

深圳大學附屬坂田學校教師進行師德師風宣誓。

教育興則國家興，教育強則國家強。辦好龍崗教育是大力實施“一芯兩核多支點”區域發展戰略、加快建設好現代化國際化創新型深圳東部中心的基礎工程。近年來，龍崗區委教育工委把握新時代黨的建設總要求，不斷加強黨對教育工作的領導，牢固樹立大抓基層鮮明導向，深入推進黨建“標準 質量 示范”建設，擂起了基層黨組織全域率先示范的金鼓，奏響了高質量黨建引領教育高質量發展的強音。

以政治建設為統領

黨對教育工作領導全面加強

黨的二十大召開后，龍崗區委教育工委第一時間制訂了學習宣傳工作方案，組建了“干部、先模、青年”“三類”宣講團，重點抓好“六類”教育培訓，打造“五進”校園陣地，做實“六個”層級宣講，結合系統實際，開展征文比賽、歌唱、書畫等中小學生喜聞樂見活動，統籌開展專題宣講350余場次，覆蓋56萬師生，推動黨的二十大精神在龍崗教育系統落地生根、結出豐碩成果。

建立中小學校黨組織領導的校長負責制，是改革完善現代學校治理、提高學校辦學水平的重要舉措。區委教育工委按照“深學習、早謀劃、步子實、穩推進”的總思路，全區一盤棋謀劃，率先推進落實中央意見。目前，全區設黨委、總支的學校實行了黨組織書記和校長分設，設黨支部的學校黨組織書記校長“一肩挑”，并配備了專職副書記，黨組織領導的校長負責制相關配套機制已基本理順，黨組織統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的治理格局初步成形。

作為全市教育體量最大的區，區委教育工委緊扣立德樹人根本任務，深入推進中小幼思政教育一體化建設，積極構建大思政育人新格局。建立了“教育局領導干部-黨組織書記校長-思政教師”三級講授思政課機制，局黨政班子成員、學校黨組織書記帶頭講授思政課。深化中小學思政教師隊伍建設，打造了30個“思政名師工作室”，培育了450名思政名師。健全完善“思政 學科”課程體系，探索“行走的思政課”育人途徑，推動思政課程和課程思政同向同行、協同育人效應逐步凸顯。

如龍城高級中學組織學生前往井岡山，開展“弘揚井岡山精神，不負韶華正當時”主題紅色研學活動；華中師大龍崗附中組織學生前往長沙-韶山，開展主題為“踏尋偉人革命足跡，賡續湖湘精神血脈”活動課程；龍西小學活用本土紅色資源，打造“探秘紅花嶺，追尋英雄足跡”主題行走思政課程……龍崗青年學子堅定理想信念、勇做時代弄潮兒的青春風采全面綻放。

以“標準 質量 示范”為抓手

教育高質量發展根基愈發牢固

龍崗區委教育工委牢牢把握新時代黨的建設總要求，積極探索高質量黨建引領基層治理的路徑和抓手，以高質量黨建貫穿辦學治校全過程。出臺了《龍崗區教育系統推進黨建“標準 質量 示范”建設“1 N”文件匯編》，配套了《黨建工作指引手冊》，從“組織成立、換屆、發展黨員、陣地建設、規范政治生活”等方面，全面提升黨組織標準化水平。

區委教育工委深入開展公民辦學校黨建結對幫扶，選派了82名黨組織書記到民辦學校兼任“第一書記”。近年，結對學校組織開展“五聯活動”1100余場次，努力提升民辦學校黨建質量，進一步推進民辦學校黨建從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”轉變。

華中師大龍崗附中黨委書記孫偉瓊兼任德邦高級中學黨支部“第一書記”，一年來先后10多次走進德邦高級中學，組織黨員骨干名師上門“傳經送寶”，開展專題講座50余次，250多節高質量示范課，推動兩校250人師徒結對。

區委教育工委積極探索學區化治理新路徑，以小學區為單位，組建了42個學前教育學區聯合黨支部，探索“黨建 ”模式，落實“黨建引領、行政統籌、督導推動、教研指導、培訓助力、師德提升”六大舉措，發揮黨支部在學區治理中的引領性和基礎性作用，幼兒園學區治理質效進一步提升。

培育創新黨建品牌是基層黨組織凝心聚力的重要抓手，對內夯基礎、聚能量，對外樹品牌、促發展。教育工委制定了《龍崗區培育創建中小學黨建工作示范校實施方案》，科學設置指標體系，加大品牌創建培訓指導力度。

龍城高級中學、承翰學校獲評“深圳市首批基礎教育黨建工作示范校”；華中師大龍崗附中建立了“融合型黨建”書記工作室；平湖中心學校“家校黨群服務中心”廣受家長好評；上外龍附以“功能型黨小組”引領學校走出高質量發展之路；科技城外國語以“黨員導師制”全面發揮黨員先鋒示范引領作用；龍西小學探索“三融三促”推動黨建與中心工作同頻共振；六約學校“黨建 學科”構建立德樹人新格局……龍崗教育黨建品牌“高質量樣板”初步呈現，“以點帶面”示范效果明顯，品牌集群不斷擴大，呈現出“全面提質、整體創優”的良好氛圍。

以德才兼備為根本

隊伍能力作風持續提升

強教必先強師。教育工委把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓，堅持“引進”“培育”兩手抓、兩手硬，深化黨員教師“雙培養”，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

龍崗區教育局持續加大“引智”力度，近五年引進正高、特級為主的高端人才50多人；面向全國公開招選聘優秀園長117名、副園長120名。與北京師大、華東師大開展合作，推進卓越校長、副校長培養和“三名”培育工程。常態開展學科教師“大輪訓”“大比武”行動，定期舉行“青年教師基本功比賽”“班主任基本功比賽”等。75人獲評深圳市第五批名校長、名教師、骨干教師、教壇新秀；6名教師榮獲省教學能力大賽一等獎、32名教師摘取市教學能力大賽一等獎，教師技能省賽、市賽一等獎獲獎數量穩居全市前三強。

龍崗教育以系統化、制度化推進“能力作風提升”“師德強基”“紀律專題教育”工程。規范化、常態化開展“書記大講堂”“校園長大講堂”“師德大講堂”活動。去年以來各學校開展“師德大講堂”1000多場次，持續講好龍崗教師故事，強化正面賦能。連續7年開展師德網絡問卷調查，滿意度從93.9%提高到99.6%，平岡中學王雪娟、上外龍附于鴻燕先后當選廣東省黨代表，平岡中學黃光檢獲“全國模范教師”稱號；龍城高級中學馬銳雄、華中師大龍崗附中孫偉瓊、龍崗外國語學校唐文紅等3名校長獲評首屆深圳市特級正校長；先后有6位龍崗教師獲評“深圳市年度教師”，數量全市居首。

以優質均衡為目標

教育民生更有質效

步入“十四五”的龍崗教育，堅持以高質量發展理念為引領，全力推進新時代高水平教育強區建設。

近年來，與上海外國語大學、華中師大、港中大(深圳)、深圳中學等合作辦學達21所，龍崗區成為合作辦學品牌最集中的區域。龍崗組建了龍城高中教育集團、百合教育集團等10個公民辦中小學校集團，集團數量位居全市之首。龍城高中教育集團、龍崗區外國語學校(集團)入選廣東省優質教育集團培育對象。成立了15個幼教集團，學前教育公辦園在園兒童占比大幅增至54%，更好地滿足群眾對“上好學”的需求。

全區教育質量強勢攀升，龍崗區各項教育指標多年來持續創新高。小學語文、藝術教育2個項目獲評全國義務教育質量優秀典型案例(全省僅3個項目入選)，3項課題獲省教育教學成果獎一等獎。區教科院牽頭的“縣級教師發展機構協同發展機制”探索項目，成為廣東省唯一入選教育部2022年“國培計劃”綜合改革類示范項目。

龍崗區委教育工委將堅定不移堅持黨對教育事業的全面領導為根本保證，以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，努力探索教育理念、體系、制度、內容、方法、治理現代化等發展路徑，奮力書寫好教育高質量發展的龍崗答卷。 文:王童 李詢生 李平

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