辦好人民滿意的職業教育，離不開高質量黨建引領。近年來，惠州衛生職業技術學院（下稱“惠州衛職院”）始終堅持和加強黨的領導，找準黨建與教育教學、學科建設、社會服務等全方位、全過程融合的發力點，深入推進“黨建 ”，聚焦師生“急難愁盼”和學校“提質培優”精準發力，一攬子推動多個重點項目及工程落到實處，進一步改善學校辦學條件，提升辦學水平，開創惠州衛生職業教育內涵式高質量發展的新局面。

《南方日報·惠州觀察》12月20日聚焦惠州衛職院。

黨建引領，247個項目“掛圖作戰”

“堅持學校黨委把方向不松手、解難題不放手、管大事不撒手。”談到學校黨建工作，惠州衛職院黨委書記肖劍語氣堅定、態度堅決。

一直以來，惠州衛職院把黨的建設作為推動學校高質量發展的思想引擎和內在動力。學校黨委堅決履行管黨治黨、辦學治校政治責任，堅持黨對學校工作的全面領導，落實立德樹人根本任務，以高質量黨建引領學校高質量發展。

今年伊始，學校黨委旗幟鮮明地提出，要圍繞黨的建設和人才培養、科學研究、社會服務、文化治校、國際交流等目標任務，對247個“提質培優”項目實施“掛圖作戰”，以“月報制度”來推動年度重點任務落到實處。

聚焦重點工作和核心指標，黨委定期研究和不時督察，圍繞存在問題和推進跟進進度；定期召開專項領導小組會議，加強統籌協調，推動項目實施；定期開展信息交流制度，通過黨務行政工作例會平臺交流項目實施的經驗和做法；定期開展專題調研，精準掌握項目推進中的重點、難點問題。各級黨組織全過程引領和跟進，多措并舉確保年度各項重點任務按時、按質、按量達到預期。

學校著力打造“厚樸遠志”的中醫藥文化校園。

在黨建“紅色引擎”驅動下，學校重點項目建設有序推進。目前，創新創業中心、云智慧基礎醫學實訓室、臨床神經解剖教學實訓基地、口腔醫學產教融合培訓基地、智慧養老實訓中心、中醫藥特色文化校園建設等10余個戰略性項目已經完成或投入使用，辦學條件進一步改善。

在廣東職業教育“擴容、提質、強服務”主線牽引下，近三年惠州衛職院在校生人數實現翻倍，在校生擴增至14795人。快速擴容的辦學規模對學校治理能力提出了更高要求。惠州衛職院黨委聚焦發展關鍵問題，直面學校建設突出矛盾，精準發力破解發展瓶頸，對事關全局的中心工作和事關師生根本利益的重大事項，由黨委書記、校長掛帥，嚴格把關、負責到底。

惠州衛職院大學生開展形式多樣的“三下鄉”社會實踐活動。

百草校園、超市綜合體、學生宿舍改造、電路升級優化、職稱評審改革……一攬子“惠民實事”件件落地，大大增強了師生的獲得感、幸福感。今年以來，新建學生宿舍、鄉村醫生培訓基地、門診對外項目等十大重點項目穩步推進。

重點項目建設事關學校長遠發展，當前惠州衛職院正全力創建省域高水平高職院校，學校黨委堅持黨建統領全局，“一盤棋”籌劃“一院四區”辦學空間，為近期專業升本和遠期整體升本謀篇布局。

有溫度有實效，推動“黨建 ”全覆蓋

肖劍始終強調，要堅定不移為黨育人、為國育才。

在惠州衛職院，學生在哪里，黨建工作就延伸到哪里。深入推進課程思政建設方案，打造60門課程思政示范課，專業覆蓋面達100%；黨建帶動群團工作，幫助學生樹立專業信心，提升專業技能；校企共同培養優秀的團學骨干，開創學生黨團工作的新局面……學校堅持人才培養全過程各領域培根鑄魂育新人，著力構建“縱向到底、橫向到邊”全覆蓋的“黨建 ”工作格局，將黨建的引領作用融入學校教育的各領域和全過程。

學校與東江縱隊紀念館共建大學生思政課社會實踐教學基地。

立足辦學特色，挖掘地方文化資源，搭建文化育人平臺也是惠州衛職院鑄魂育人的一大特色。惠州衛職院深入貫徹黨的教育方針，創新提出“九大校園文化”，全力構建具有區域特點、學校特色、時代特征的文化育人體系。比如通過家校文化的打造，為學校發展凝聚人心、積蓄動能。此外，還涌現出校長奮不顧身跳湖救人、學校駐鎮幫村干部果斷救人、學生在火車上主動救人等感人事跡……

今年7月，惠州衛職院藥學與檢驗學院與珠海慧心醫學檢驗有限公司簽約，共建臨床檢驗中心，校企共建為探索“產教融合、精準育人”搭建了新平臺。項目落地的背后是藥學與檢驗學院堅持黨建工作與業務同頻共振。

近年來，惠州衛職院持續開展“一總支一品牌、一支部一特色”黨建質量提升工程，學校各黨總支、黨支部對標爭先，多管齊下，推動黨支部品牌建設水平提升。

惠州衛職院農村科技特派員團隊駐鎮扶村。

在中醫藥學院，中藥黨支部書記、中醫黨支部書記均為“雙帶頭人”，他們是百草校園解說團、中藥炮制技能大賽、中醫藥文化藝術節系列活動的“領頭雁”，通過“黨建 ”系列活動發揮引領示范作用，展現基層黨組織的新活力。

目前，惠州衛職院黨委下設黨總支6個、直屬支部1個、黨支部13個，教師黨支部書記全部達到“雙帶頭人”標準，做到一手抓“雙高”建設、一手抓黨建工作，實現“雙高”建設與黨建工作的深度融合。不僅如此，該校堅持黨管人才，不斷加強對優秀人才的政治吸納，目前黨員占比達76%。

通過“黨建 ”，惠州衛職院形成了黨政領導班子齊抓共管、真抓實干的工作氛圍，助推學校辦學質量屢上新臺階。2020年“創新強校工程”考核獲全省C類院校排名第一。2022年，學校首次參加全省B類院校評比名列前茅。

主動出擊，以更大作為服務地方發展

抓黨建就是抓質量，抓黨建就是抓發展。惠州衛職院持續探索高職院校黨建工作新路徑，把黨建與提高教育教學質量和人才培養質量緊密結合，不斷提升辦學水平，增強服務地方經濟社會發展的能力。

今年1月，惠州衛職院護理學院與惠陽三和醫院共建護理專業協同育人醫護產業學院，探索職業教育多元化人才新模式，力爭實現醫院用人需求和學校人才培養供給的無縫對接，合力打造護理職業教育的新“標桿”。

作為學校“王牌”專業之一的口腔醫學技術專業是以深度校企合作為特色的省二類品牌專業，該專業多個校內外實踐教學基地被認定為省級基地。隨著產教融合的深化，2022年“數智化義齒”產業學院成功獲廣東省教育廳立項。

衛職院農村科技特派員團隊打造的惠州第一個小藥園在安墩動工。

“產教融合、校企合作是職業教育的基本辦學模式，也是職業教育最突出的辦學優勢。”校長琚雄飛表示，學校全面深化產教融合，逐步形成專業共建、人才共育、過程共管、資源共享、責任共擔的校企合作新局面。目前學校與220家醫院、企業合作，建立“產、學、研、用一體化”人才培養模式，學校成功申報成為全國現代學徒制試點，支持合作企業成功入選“廣東省產教融合型企業”達到6家，引進社會資金入校達到4000余萬元。

疫情之下，基層預防醫學人才緊缺的問題凸顯。惠州衛職院在人才培養供給側結構性改革方面主動作為，預防醫學專業作為國控專業順利實現首招。學校緊密對接惠州健康事業發展需求，適時優化調整學科專業設置，著力打造一批地方急需、優勢突出、特色鮮明的學科專業。目前，該校19個高職專業涵蓋醫康養護藥，體系完整，學校還成功申報教育部“1 X”證書培訓試點10個、省市教育培訓示范基地4個。

惠州衛職院將仁愛豁達的東坡文化與南丁格爾精神融入校園文化。

職業教育一頭連接著家長和學生的期盼，一頭連接著市場對人才的需求。為了保障就業，惠州衛職院各部門通過“支部牽頭，書記支招，黨員帶崗，服務云推動”等舉措全方位推進2022屆畢業生就業工作。針對部分專業就業難的情況，書記、校長掛點專業，通過線上推進會、訪企拓崗等方式，落實就業去向，今年該校畢業生初次就業率達96%，排在全省同類院校首位。

黨的二十大報告提出，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位。這為惠州衛職院高質量發展提供了遵循和良好機遇。肖劍表示，學校將堅持和加強黨的領導，搶抓職業教育發展新機遇，主動作為服務“健康惠州”事業發展，培養更多德技并修的高素質醫護人才。

【撰文】王立明 陳文 肖欽華 張斐 賴科林 謝志清

【作者】 謝志清

【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端