守初心、育英才,黨建引領(lǐng)創(chuàng)佳績——慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)黨支部黨建工作側(cè)記
科教新報(bào)·新湖南客戶端訊(通訊員 張健全 盧小紅 龔星銘)新時(shí)期,如何讓教育走向一個(gè)又一個(gè)高地,努力實(shí)現(xiàn)立德樹人,培養(yǎng)健全的人”的發(fā)展目標(biāo),慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)黨支部給出了自己的答案:守初心、育英才,黨建引領(lǐng)創(chuàng)佳績。
該校黨支部緊緊圍繞學(xué)校可持續(xù)發(fā)展大局,把黨建勢(shì)能轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,讓“黨建 ”模式遍地開花,生機(jī)盎然。
黨建引領(lǐng)抓政治學(xué)習(xí),促思想理論水平提高
學(xué)校黨支部堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員活動(dòng)日等制度,充分挖掘利用好周圍豐富獨(dú)特的紅色資源開展教學(xué),積極利用新媒體平臺(tái)開展微黨課網(wǎng)課學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力;黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容納入學(xué)校工作的重點(diǎn)范疇,研究制定《黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》《黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表》,將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”“主題黨日”等緊密結(jié)合,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任、細(xì)化具體任務(wù);積極組織黨員政治學(xué)習(xí),檢查記錄齊全(黨員學(xué)習(xí)筆記要求人均80頁以上、心得體會(huì)每人撰寫3篇以上)。
黨建引領(lǐng)抓黨風(fēng)廉政,促師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)
學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》及《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)道德十條準(zhǔn)則》,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳;深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育;組織開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),觀看廉政紀(jì)錄片,訂閱《師德師風(fēng)教育讀本》并撰寫心得體會(huì),自查自糾,落實(shí)整改措施,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教意識(shí)。
黨建引領(lǐng)抓科學(xué)育人,促教育教學(xué)質(zhì)量提升
學(xué)校黨支部緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題,始終堅(jiān)持立德樹人總目標(biāo),以“黨旗飄揚(yáng),紅燭閃亮”為主題的黨建思路引領(lǐng)發(fā)展,以豐富的活動(dòng)為載體,不斷提升黨建工作整體效能,深化黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員教師的先鋒模范作用,創(chuàng)新支部特色發(fā)展;規(guī)定每位黨員教師每學(xué)期務(wù)必完成“六個(gè)一”指標(biāo),即:做出一份承諾、帶動(dòng)一名教師,上好一堂優(yōu)課、設(shè)計(jì)一份作業(yè)、撰寫一篇論文、參與一項(xiàng)課題;要求黨員教師回歸初心、回歸本真、回歸課堂,立足本職、創(chuàng)新探索,營造全校教師比作風(fēng)、比創(chuàng)新、比業(yè)績的良好氛圍,辦好有溫度、有厚度、有辨識(shí)度的教育,力求把黨建與教育教學(xué)深度融合、同頻共振,探尋更多切入口,從而實(shí)現(xiàn)了為黨培養(yǎng)接班人、為國培養(yǎng)建設(shè)者的目的,真正使黨建工作成為立德樹人、辦好人民滿意教育的強(qiáng)大動(dòng)力。
黨建引領(lǐng)抓活動(dòng)開展,促黨建工作機(jī)制創(chuàng)新
支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員活動(dòng)日等制度。黨支部圍繞黨史學(xué)習(xí)教育和慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等主題,充分挖掘利用好周圍豐富獨(dú)特的紅色資源和文化資源開展教學(xué),蓬勃開展“漢劇”“板板龍燈”兩大“非遺”項(xiàng)目傳承進(jìn)校園活動(dòng),發(fā)動(dòng)中小學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗文化,弘揚(yáng)民族精神;積極通過新媒體平臺(tái)開展微黨課網(wǎng)課學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力;黨支部全年組織上黨課6次以上,分別由支部書記、副書記、老黨員干部、上級(jí)指派人員給全體黨員上黨課;每月“主題黨日”活動(dòng)按照2 N模式,有對(duì)貧困教師慰問、留守兒童管理、義務(wù)植樹、“8.23”教育表彰大會(huì)、全國教育大會(huì)精神及習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話的學(xué)習(xí)等,每次活動(dòng)有方案、有記載、有總結(jié),對(duì)每位黨員影響較大,教育效果十分明顯。
黨建引領(lǐng)抓隊(duì)伍建設(shè),促“為民服務(wù)”意識(shí)增強(qiáng)
該校黨支部堅(jiān)持做到每月召開一次支委會(huì)、6次黨員大會(huì),半年一次黨員生活會(huì)、每學(xué)期一次教代會(huì);通過集中學(xué)習(xí)、紅星云、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微信平臺(tái)、專題研討等眾多形式和方式,著力提升黨員干部服務(wù)全體師生的能力和水平;結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育開展“我為群眾辦實(shí)事”“我為單位講奉獻(xiàn)”“疫情防控我在崗”和在“雙減”的背景下“民情懇談”活動(dòng)。組織黨員對(duì)全校103名留守兒童開展談心談話,學(xué)習(xí)輔導(dǎo),生活幫扶,讓他們安心上學(xué)讀書,還給孩子們校的溫馨、家的溫暖。
黨建引領(lǐng)抓教育扶貧,促“鄉(xiāng)村振興”工作推進(jìn)
每年年初,學(xué)校黨支部全體黨員干部分成多個(gè)小組走訪結(jié)對(duì)貧困戶,全年合計(jì)400余次,進(jìn)行扶貧APP定位,完整地填寫21份農(nóng)戶鄉(xiāng)村振興檔案,全年為結(jié)對(duì)戶送去了錢物共計(jì)13000余元;中小學(xué)教育扶貧對(duì)象共126名,每位黨員各負(fù)責(zé)兩名以上,并對(duì)自己結(jié)對(duì)的幫扶對(duì)象做出承諾,且主動(dòng)為30名家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛心合計(jì)人民幣達(dá)6000余元。
黨建引領(lǐng)抓典型宣傳,促“爭先創(chuàng)優(yōu)”氛圍形成
黨支部緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,要求黨員、入黨積極分子爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;對(duì)全體教師開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,樹立榜樣;積極開展“園丁杯”比武、經(jīng)典誦讀賽、星級(jí)教師評(píng)比等活動(dòng),多途徑發(fā)揮他們的示范作用。近幾年來,學(xué)校有一人評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀校長”、一人評(píng)為“市級(jí)學(xué)科帶頭人”、一人被評(píng)為市級(jí)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、11人被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”、20余人受慈利縣人民政府“嘉獎(jiǎng)”;大力宣傳推介典型人物及典型事跡,向省、市、縣各類媒體網(wǎng)站投稿累計(jì)每年均達(dá)200篇以上。
新時(shí)代新征程。該校黨支部書記楊欽平表示,將會(huì)一如既往、繼續(xù)全面推進(jìn)黨的建設(shè),大力弘揚(yáng)“紅燭”精神,用“實(shí)干”書寫忠誠,用“業(yè)績”彰顯質(zhì)量,用“有為”鑄就擔(dān)當(dāng),奮力書寫人民滿意教育的新篇章。
[責(zé)編:陳潔]
[來源:科教新報(bào)·新湖南客戶端]