近年來，威海市文登區(qū)秀山實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部始終堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的指導(dǎo)思想，秉承“用愛引領(lǐng)生命”的理念，在黨建和業(yè)務(wù)深度融合中，著力培育“愛為基石 樂育先鋒”黨建品牌，通過打造愛的環(huán)境、實(shí)施愛的教育、傳播愛的品牌，促進(jìn)黨員教師爭(zhēng)當(dāng)立德樹人先鋒，培育新時(shí)代接班人，擎畫黨建育人新篇章。

堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)愛國(guó)基石，打造“鑄魂”先鋒

一是規(guī)定動(dòng)作“求是”。利用“三會(huì)一課”、主題黨日、我來講黨課、組織生活會(huì)等制度，提高黨員的黨性意識(shí)，提升思想政治素養(yǎng)，夯實(shí)黨員教師的理論基礎(chǔ)。二是自選動(dòng)作“求效”。定期走進(jìn)紅色教育基地，先后到昆崳清風(fēng)館、米山水庫、文登博物館、天福山起義紀(jì)念館等紅色基地開展實(shí)地教育，讓紅色教育在走進(jìn)紅色基地、追尋紅色記憶中“活”起來。三是特色動(dòng)作“求新”。將黨建品牌創(chuàng)建與“為愛閱讀”特色園本課程目標(biāo)融會(huì)貫通，把“游戲綻放童年 閱讀點(diǎn)亮人生”作為特色發(fā)展目標(biāo)，積極開展運(yùn)動(dòng)節(jié)、紅色故事會(huì)、紅歌快閃等特色活動(dòng)，在黨建與業(yè)務(wù)融合中，讓幼兒感受紅色精神，傳承紅色基因。

傳承初心使命，夯實(shí)愛黨基石，打造“時(shí)代”先鋒

一是把穩(wěn)時(shí)代風(fēng)標(biāo)。積極組織“學(xué)習(xí)黨的二十大精神，走進(jìn)紅色教育基地”等專題宣講及學(xué)習(xí)研討，緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)新“信用超市”，鼓勵(lì)教師通過守信行為獲得積分，并可在超市兌換實(shí)物，以多維形式鼓勵(lì)教師樹牢誠(chéng)信品格投身新時(shí)代教育事業(yè)中。二是樹好楷模導(dǎo)標(biāo)。以“履職盡責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)榜樣”為主題，設(shè)立了“班級(jí)黨員樣板班”、“一線黨員示范崗”，開展了爭(zhēng)當(dāng)“樂育先鋒”黨員樣板班活動(dòng)；舉行開展“學(xué)精神學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽、“誠(chéng)信之星”評(píng)選、“樹典型、揚(yáng)正氣，傳遞正能量”宣講、“我來講黨課”等活動(dòng)，選樹優(yōu)秀黨員先鋒，用身邊的人和事教育身邊人。三是打造紅色課標(biāo)。運(yùn)用游戲性、教育性，探索教學(xué)方法，創(chuàng)新活動(dòng)形式，舉辦“紅色童話劇展演”等活動(dòng)，將紅色教育有機(jī)地融入到幼兒園五大領(lǐng)域教育課程中，讓紅色精神代代相傳。

堅(jiān)持守正創(chuàng)新，夯實(shí)愛崗基石，打造“育人”先鋒

一是打造成長(zhǎng)共同體。成立“成長(zhǎng)共同體小組”，打造“研、思、學(xué)、行”共同體，潛心研究教學(xué)活動(dòng)，通過磨課、研課等方式，選新秀、評(píng)骨干，激勵(lì)不同層面教師專業(yè)成長(zhǎng)，塑造培養(yǎng)型教師、反思型教師。二是構(gòu)建互助聯(lián)合體。開展“推門聽課”活動(dòng)、教師優(yōu)課展示活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、游戲故事展評(píng)、戶外自主游戲交流會(huì)等活動(dòng)，提高教師保育教育水平；開展“讓溝通更美麗”班主任論壇、“共享培訓(xùn)成果 助力教師成長(zhǎng)”二次培訓(xùn)會(huì)等活動(dòng)，為教師搭建展示和成長(zhǎng)的平臺(tái)，在交流中碰撞，在碰撞中成長(zhǎng)。三是搭建“點(diǎn)贊”多媒體。開展“育人楷模”評(píng)選活動(dòng)，搭建“點(diǎn)贊臺(tái)”，把典型事例、先進(jìn)事跡、閃光點(diǎn)放在微信群和公眾號(hào)里，講述他們愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的事跡，積聚正能量，傳播正能量，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，形成人人能做事、事事能做好的良好氛圍。

塑造優(yōu)良品格，夯實(shí)愛苗基石，打造“守護(hù)”先鋒

一是做好健康守護(hù)。科學(xué)精心搭配幼兒每周食譜，并于每周一在幼兒園微信公眾號(hào)以“舌尖上的秀山·本周食譜”的形式公布，不僅讓幼兒吃得健康、開心，而且讓家長(zhǎng)看到放心，同時(shí)讓家長(zhǎng)“查缺補(bǔ)漏”，更合理搭配幼兒在家的膳食。二是做好品格守護(hù)。組織開展誠(chéng)信圖書漂流、“消防車進(jìn)校園”等多元教育活動(dòng)，通過沉浸式教學(xué)，讓幼兒塑造良好品格。三是做好聯(lián)合守護(hù)。利用社區(qū)平臺(tái)，開展“社區(qū)親子早教”講座、繪本閱讀、親子手工、“傳承紅色基因 鑄就誠(chéng)信品質(zhì)”早教親子活動(dòng)等多維度教育模式，定期開展家長(zhǎng)滿意度走訪、線上家園互動(dòng)平臺(tái)等活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)及社區(qū)居民的育兒方式，用專業(yè)帶動(dòng)社區(qū)，用智慧領(lǐng)航成長(zhǎng)。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。通過“愛為基石 樂育先鋒”黨建品牌創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)了“爭(zhēng)先鋒育先鋒”的目標(biāo)，讓幼兒徜徉在愛的海洋里健康成長(zhǎng)，讓全體教師親身感受到職業(yè)上的幸福感和社會(huì)上的榮譽(yù)感。

策劃：蘭傳斌

統(tǒng)籌：吳永功

記者：蔡繼釵

通訊員：孫小菲 趙珂藝