自貢富順古佛鎮(zhèn):第一書(shū)記情系“鄉(xiāng)村教育” 黨建護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)
近年來(lái),青少年心理健康問(wèn)題受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,這一問(wèn)題也是困擾學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的難點(diǎn)問(wèn)題。為呵護(hù)青少年心理健康,培養(yǎng)孩子健康的人格,自貢市富順縣古佛鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮鎮(zhèn)域基層黨組織引導(dǎo)作用,積極探索黨建引領(lǐng)青少年心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù),護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。
古佛鎮(zhèn)轄區(qū)有3所九年制學(xué)校,其中古佛鎮(zhèn)九年制學(xué)校位于古佛場(chǎng)社區(qū),學(xué)校生源大多數(shù)來(lái)自鳳儀村,現(xiàn)有學(xué)生793人,其中留守學(xué)生達(dá)534人、占全校學(xué)生的67.3%。這些學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)由于學(xué)業(yè)壓力、長(zhǎng)期缺乏父母陪伴等原因?qū)е碌那榫w不穩(wěn)定、厭學(xué)、沉迷手機(jī)等心理健康問(wèn)題,迫切需要得到正確的心理疏導(dǎo)。
去年8月,來(lái)自四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院的教師唐彬被組織選派到古佛鎮(zhèn)鳳儀村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。到村后,唐彬沒(méi)有盲目開(kāi)展工作,而是開(kāi)啟了有計(jì)劃的走訪調(diào)研,短短幾個(gè)月,便基本摸清了鳳儀村的“家底”。唐彬扎根于農(nóng)村建設(shè),不忘支持農(nóng)村教育的發(fā)展。在走訪調(diào)研期間,唐彬發(fā)現(xiàn)走訪的家庭里有很多孩子都或多或少存在不自信、不愿主動(dòng)與人交流、喜歡玩手機(jī)等情況,而這些孩子幾乎都是父母長(zhǎng)期不在身邊或者屬于單親家庭。在掌握這些情況后,唐彬一邊繼續(xù)深入調(diào)研,一邊把自己的一些想法向古佛鎮(zhèn)黨委和派員單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“唐書(shū)記,你的工作很務(wù)實(shí),想法也很好,希望你能結(jié)合自身和派員單位的優(yōu)勢(shì),幫助解決好古佛鎮(zhèn)青少年學(xué)生中存在的心理健康問(wèn)題。”在聽(tīng)取唐彬的匯報(bào)后,古佛鎮(zhèn)黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都紛紛表示同意和支持。
隨后,唐彬一方面積極整合資源,建好用好稻香小院、清風(fēng)小院等鄉(xiāng)情小院平臺(tái),通過(guò)開(kāi)設(shè)專題講座、案例分享、組織親子活動(dòng)等方式為群眾講授家庭教育的方式方法,積極發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康成長(zhǎng)中的作用,幫助學(xué)生恢復(fù)身心健康發(fā)展;另一方面,全力爭(zhēng)取派員單位支持,利用學(xué)校醫(yī)學(xué)教育資源和心理健康教育專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展健康義診、健康知識(shí)宣講和“手拉手,心連心”系列心理健康教育輔導(dǎo)課送課進(jìn)學(xué)校等活動(dòng),幫助學(xué)生打開(kāi)心扉、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),廣泛解答成長(zhǎng)困惑。截至目前,在唐斌的組織帶動(dòng)下,鳳儀村稻香小院、清風(fēng)小院已累計(jì)開(kāi)展家庭教育類活動(dòng)11場(chǎng)次,惠及100余個(gè)家庭,組織開(kāi)展送課進(jìn)學(xué)校、健康知識(shí)宣講、健康義診等活動(dòng)5場(chǎng)次,惠及師生2000余人次。
古佛鎮(zhèn)黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步,駐村第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)員在鎮(zhèn)黨委的支持下,堅(jiān)持黨建引領(lǐng)青少年教育服務(wù),認(rèn)真總結(jié)教育前期工作開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)做法,充分利用鄉(xiāng)情小院教育陣地優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步幫助青少年學(xué)生提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)和心理健康水平,打造“固本鑄魂潤(rùn)心育人”黨建品牌,為廣大青少年學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。(鄒安彬、常佳佳、許鵬)