高校黨建工作是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。習近平總書記在全國教育大會上指出，各級各類學校黨組織要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。高等教育是衡量國家發展水平和發展潛力的重要標志，高校黨建工作質量事關重大。站在新的歷史方位，加強和改進高校黨的建設，必須旗幟鮮明地堅持問題意識，突出問題導向，切實做到辦學治校的難點在哪里，高校黨建工作的重點就在哪里，不斷深化對高校黨建工作一般性與特殊性規律的認識，真正將高校黨建這個辦學治校的基本功練好用好。

夯實高校基層黨組織建設。黨的十八大以來，高校黨建工作取得長足發展和明顯成效，但新時代高校黨的建設和改革任務依然不可小覷。由于一些高校基層黨建工作體系不健全，缺乏整體設計部署，二級院系黨組織政治核心作用發揮不充分，基層黨支部功能弱化、地位虛化，這些因素不同程度地導致高校黨建工作力度和效果層層遞減。破解這一難題，關鍵在于夯實高校基層黨組織建設。在院系黨組織層面，要健全完善院系黨組織會議和黨政聯席會議制度，充分發揮院系黨組織對黨建工作的主導作用和對重大事項的把關作用。同時，要不斷推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，健全黨風廉政建設制度，選優配強師生黨支部書記。進一步突出黨支部的政治功能，嚴格落實“三會一課”制度和支部主題黨日規范，扎實做細黨員發展、黨員培訓、黨籍管理、黨費收繳、黨員激勵關懷幫扶等工作。充分發揮師生黨員的先鋒模范作用，教師黨支部要團結帶領廣大教師落實立德樹人根本任務，不斷提高人才培養質量，學生黨支部要積極參與班級、年級、學生組織管理工作，引領優良班風學風校風建設，培育踐行社會主義核心價值觀，讓廣大師生在黨支部強大的組織力、宣傳力、凝聚力和服務力的帶動下擁有更多獲得感。

推進黨建與業務有機融合。黨建工作與業務工作從來都是密切聯系、高度統一的。扎實推進新時代高校黨建工作，必須要善于把握高校黨建工作規律的特殊性，做到黨建工作與高校中心工作同規劃、同部署、同實施，真正把黨建運用起來，真正讓黨建解決問題。對高校黨委而言，要切實做到對本校工作實行全面領導、對本校黨的建設全面負責，鞏固馬克思主義在學校人才培養、科學研究、教育教學等各項工作中的指導地位，牢牢把握社會主義辦學方向；落實立德樹人根本任務，把思想政治工作體系貫通學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等人才培養體系，切實增強思想政治工作親和力和針對性；大力鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位，嚴格執行意識形態工作責任制，建立健全定期研究、聯系指導、問題研究、校內巡查等機制，認真落實課堂教育教學管理、宣傳思想陣地管理、網絡意識形態管理、項目資金管理、重點工作對象教育管理、社團管理、民族宗教工作管理責任。對于院系黨委和黨支部而言，要在教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重大問題上把好政治關；加強和改進新時代思想政治工作，結合院系專業設置，深入挖掘思政元素，統籌推進全員、全過程、全方位育人，加強師德師風、教風學風建設；要認真履行“雙帶頭人”教師黨支部書記培育責任，做好“雙帶頭人”黨支部書記選配、培養等工作，真正實現“政治上的明白人”與“業務上的能人”的有機融合。

構建多部門聯動協調機制。高校黨建工作是一項較為復雜的系統工程，依靠某個部門領域單打獨斗和單兵突進的模式往往孤掌難鳴、收效甚微。正如習近平總書記所強調的，提高黨的建設質量，既要堅持和發揚我們黨加強自身建設形成的優良傳統和成功經驗，又要根據黨的建設面臨的新情況新問題大力推進改革創新，用新的思路、舉措、辦法解決新的矛盾和問題。面對價值多元、思想多變、傳播方式多樣的時代變化，高校黨建工作的思路做法不能一成不變，要構建高校黨建多部門聯動協調機制，最大限度整合現有黨建平臺資源，互通有無、形成合力。首先，有效整合高校內部的黨建平臺資源。通過構建“大黨建”“大思政”工作新格局，把高校黨建貫穿于全人員、全天候、全過程之中，精心培養和組織一支會做高校黨建和思想政治工作的政工隊伍。重新整合原來分散在不同部門的黨委管理職能，逐步打造出一個黨委管總、黨務主建、團學協同、多部門聯動的新時代高校黨建系統性工程。其次，注重高校外部黨建平臺資源的橫向聯合。以高校基層黨組織或黨建研究協同中心為媒介，實現其與政府、農村、企業、社區等同級黨組織進行結對聯動，積極創新結對聯動形式，提高雙方聯動共建實效。最后，積極借鑒和運用大數據的技術手段。將大數據技術引入高校黨建工作，推進實現黨員行為數據化、黨務工作互聯化、黨建隊伍專業化，提升高校黨建工作的科學性、針對性與有效性。

(作者均系福建省中國特色社會主義理論體系研究中心特邀研究員)