不忘教育初心勤學(xué)習(xí)

堅(jiān)守立德樹人促提升

——忻州五中“五位一體”育人模式初探

代縣雁門關(guān)學(xué)區(qū) 張所牛

赴忻州市第五中學(xué)掛職鍛煉學(xué)習(xí)心得感悟

為了打造一支勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù)、善于管理的一流管理隊(duì)伍和業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，我縣制定了中小學(xué)管理人才和優(yōu)秀教師赴市直學(xué)校鍛煉學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是我縣教育觸底反彈、重鑄輝煌、高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，同時(shí)也是踐行教育初心的一次重大突破，我作為代縣教育一名普通工作者，有幸被選中參加此次掛職學(xué)習(xí)，倍感榮幸，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任之重、使命之大，現(xiàn)將前期學(xué)習(xí)的收獲和感悟匯報(bào)如下，與各位同仁共勉。

一、初見五中 耳目一新

（一）學(xué)校簡介

6月13日，懷揣忐忑，來到忻州，開啟掛職學(xué)習(xí)之行。上午，便與忻州五中趙俊瑞校長進(jìn)行了對(duì)接，“年輕有為、沉穩(wěn)干練”是對(duì)趙校長的第一印象，心中滿是對(duì)他帶領(lǐng)下的五中團(tuán)隊(duì)的憧憬。下午簡單的安排好食宿，14日上午，正式與五中相約，接下來便是二十多天對(duì)五中的詳細(xì)了解：

忻州五中創(chuàng)辦于1995年10月，位于和平中街6號(hào)，與忻州一中主校區(qū)一墻之隔，是一所市直十軌制初級(jí)中學(xué)、曾被評(píng)為“省示范初中”“省文明學(xué)校”“省綠色環(huán)保學(xué)校”“省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”“省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)技術(shù)學(xué)校”“省德育示范學(xué)校”“全國青少年校園足球特色學(xué)校”和“全國美育示范學(xué)校”。

學(xué)校現(xiàn)有占地面積40畝，建筑面積12173平方米，校園布局規(guī)整合理，綠樹掩映，草茂花繁。教育、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電教、文化設(shè)施、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室、心理咨詢室、足球場、籃球場、校園網(wǎng)絡(luò)、電化教學(xué)等設(shè)備設(shè)施齊全。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。

（二）辦學(xué)理念和特色

學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以辦人民滿意的教育為根本宗旨，以“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦”的教風(fēng)、“求真務(wù)實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)、“團(tuán)結(jié)、誠信、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)建了“全員育人、全程育人、全方位育人”的管理制度和“學(xué)生 家長 學(xué)校 教師 社會(huì)”五位一體的育人體系，取得了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、話本劇表演精彩紛呈、陽光體育活動(dòng)激情四射，國家級(jí)足球特色學(xué)校名不虛傳。

在這片充滿希望的土地上，濃郁的人文氣息和現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施融為一體，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度與和諧的育人環(huán)境相得益彰，全體師生傾情譜寫了一曲曲讓學(xué)生更快樂，讓教師更舒心，讓家長更滿意，讓社會(huì)更認(rèn)可的華美樂章!

（三）學(xué)習(xí)足跡和感受

從14號(hào)初見五中到正式進(jìn)入暑假，前后二十多天時(shí)間里，五中每天都帶給我耳目一新的感覺。校園各個(gè)角落都布滿了富含文化底蘊(yùn)的育人標(biāo)語和制度，撲面而來的文化氣息，處處彰顯五中濃郁的育人氛圍。來到五中后，已接近學(xué)期末，大部分課程都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，錯(cuò)過了感受教師風(fēng)采的最佳時(shí)期，但是各種活動(dòng)絲毫未減，我先后參加了九年級(jí)畢業(yè)典禮暨中考?jí)研袃x式，為中考學(xué)子鼓勁加油；參加了放假前的“加強(qiáng)學(xué)校管理、增進(jìn)家校共育、共創(chuàng)五中輝煌”的主題家校共育大會(huì)，感受五中家校共建平安校園的良好作風(fēng)；參觀五中名師工作室，感受名師團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用；參加主題升旗儀式，感受五中的愛國主義情懷教育；帶隊(duì)參加七、八年級(jí)學(xué)情大調(diào)研考務(wù)安排會(huì)及考試工作，感受兄弟學(xué)校的精細(xì)化管理……多日來的工作中，我積極融入五中團(tuán)隊(duì)，把自己當(dāng)成五中的一份子，工作之余，更多的是學(xué)習(xí)五中先進(jìn)的育人理念、優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)和高效的運(yùn)行機(jī)制，一邊學(xué)習(xí)一邊反思，如何能運(yùn)用到實(shí)踐中去。

二、學(xué)習(xí)先進(jìn) 感受頗深

（一）黨建引領(lǐng)，思想堅(jiān)定

黨建工作引領(lǐng)學(xué)校工作，是學(xué)校一切工作的根基，近日，忻州五中被評(píng)為“忻州市首批中小學(xué)校黨建工作示范校”，可見五中黨建工作之扎實(shí)，也是有目共睹的。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)師生思想道德教育。通過“三會(huì)一課”集中開展黨員理論學(xué)習(xí)，人人寫心得，有效地傳達(dá)了黨的政策和理論；利用廣播，國旗下的講話，黑板報(bào)等形式，向師生傳達(dá)黨的大政方針，對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育；

2、黨支部經(jīng)常組織召開黨員大會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，提升教師愛崗育人理念；

3、注重新黨員的選樹和培養(yǎng)，激發(fā)年輕教師向黨靠攏的激情，提升年輕教師的素質(zhì)和理論水平，間接推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。

（二）立德樹人，德育先行

一所好的學(xué)校，成績突出，穩(wěn)中有升，重要的是學(xué)校師生呈現(xiàn)出來的精氣神讓人振奮，背后突顯的是德育工作的關(guān)鍵作用，學(xué)校分管政教的王俊副校長，談起他分管的政教工作滔滔不絕：

1、學(xué)校有一套完整的管理制度，包括教師、學(xué)生、職工等等，都實(shí)現(xiàn)了責(zé)任到人、量化考核，每個(gè)崗位肩負(fù)的職責(zé)非常明確，體現(xiàn)了學(xué)校較高的精細(xì)化管理水平。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生到校一日細(xì)節(jié)工作，包括早晨到校時(shí)間的分班劃分和進(jìn)校通道的分配、經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等的規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、抓住每次德育工作例會(huì)和主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，浸潤學(xué)生的心靈。

例如：6月28日下午，學(xué)校舉行了“加強(qiáng)學(xué)校管理、增進(jìn)家校共育、共創(chuàng)五中輝煌”的主題教育大會(huì)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及家長代表參加活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生管理，增進(jìn)家校共育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特別是政教處白瑜老師對(duì)即將升入九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo)和方法上的建議；副校長王俊就學(xué)生的言行規(guī)范、文明舉止、規(guī)矩意識(shí)等方面進(jìn)行了細(xì)致深入的教育；書記楊潤林告誡學(xué)生要讀書明理、立德修身、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。家校共育收到了良好的效果。

4、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化環(huán)境，形成育人氛圍，達(dá)到文化育人的效果。學(xué)校利用有限空間（樓道）設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)墻，定期更換榮譽(yù)榜上的學(xué)生名單；班級(jí)門口有優(yōu)秀手抄報(bào)展示；教學(xué)樓門口有學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)主題展示等。

5、定期召開班主任例會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提升班級(jí)管理水平，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

（三）教研教改，注重實(shí)效

2023年中考成績揭曉，九年級(jí)在生源較差的基礎(chǔ)上取得開門紅，參考262人，其中627分以上82人，672分以上9人，627分以上分?jǐn)?shù)占比31％，真正實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出，在市直學(xué)校中名列前茅。這些成績的取得，離不開學(xué)校全體上下的砥礪奮進(jìn)、不懈拼搏，更得益于教研工作的扎實(shí)推進(jìn)，為此我專門跟分管教學(xué)的副校長李建平和教研主任王耀飛仔細(xì)探討過，五中的教研工作主要特色有：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，開展推門聽課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比點(diǎn)評(píng)，極大地提升了教師備課、上課的熱情。尤其是特級(jí)教師趙俊瑞校長親臨課堂上示范課，課下對(duì)青年教師悉心指導(dǎo)，有效促進(jìn)了青年教師的成長。

2、教研室積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，扎實(shí)開展教育教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，夯實(shí)基本功。教研組和教務(wù)處密切合作，本學(xué)期完成了一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評(píng)青年教師的上課情況，按照要求完成聽課任務(wù)，了解學(xué)校教師的教學(xué)情況，組織并指導(dǎo)各教研組有效開展工作。

3、學(xué)期伊始就制定集體備課日程，深入推進(jìn)了以集體備課為主題的教研活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動(dòng)中有記錄、有結(jié)果反饋等，充分保證了集體備課的有效性。

4、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課堂效率”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了公開課及各科“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩課活動(dòng)。為進(jìn)一步促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長，本學(xué)期教研室組織開展了5節(jié)公開課及七八年級(jí)15個(gè)學(xué)科組的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩課活動(dòng)。教師們?cè)谏钊脬@研教材、理解教材、準(zhǔn)確把握教材的基礎(chǔ)上，運(yùn)用新的課改理念來設(shè)計(jì)教案，并能恰當(dāng)運(yùn)用多媒體設(shè)備來提高課堂教學(xué)效果。

在整個(gè)活動(dòng)中，全體教師全程參與了本教研組的聽課、評(píng)課活動(dòng)，良好的課堂教學(xué)研討氛圍悄然形成。在一定程度上形成了教師深鉆教材、改進(jìn)教學(xué)、取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)的良好局面。

5、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂關(guān)注課堂是學(xué)校教科研的基本原則和指導(dǎo)思想。在全校范圍內(nèi)繼續(xù)大力推進(jìn)“糾錯(cuò)改錯(cuò)”教改實(shí)踐，立足于學(xué)校實(shí)際條件和中考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

正是學(xué)校教研室扎實(shí)推進(jìn)年初制定的教研計(jì)劃，不走形式，使各項(xiàng)教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處，才結(jié)出了累累碩果。

（四）安全教育，保駕護(hù)航

五中校區(qū)除了本校2000多名學(xué)生外，校內(nèi)還有部分七一路小學(xué)的小學(xué)生，給學(xué)校管理帶來了較大難度，上下學(xué)學(xué)生實(shí)施錯(cuò)峰出入，教師車輛嚴(yán)格管理，安全工作責(zé)任重大，真正做到了細(xì)之又細(xì)：

1、責(zé)任細(xì)化，崗位精細(xì)管理。實(shí)施崗位責(zé)任制，對(duì)學(xué)校容易發(fā)生的事故類型，重點(diǎn)監(jiān)督，特別是校門口上下學(xué)，除了領(lǐng)導(dǎo)帶班值周外，學(xué)校還將學(xué)生分類，錯(cuò)峰入校，學(xué)校門口加派家長為護(hù)學(xué)崗，學(xué)生入校時(shí)升起防撞柱，車輛禁止入內(nèi)等，通過各種措施，保護(hù)學(xué)生安全。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全演練、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。

3、提倡學(xué)生走讀上學(xué)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育。做好各種應(yīng)急演練方案，并真正落到實(shí)處。

三、反思提升 注重實(shí)踐

經(jīng)過二十多天的學(xué)習(xí)，我不斷反思我縣和市直學(xué)校的差距，既找到了優(yōu)勢，又找到了不足，在反思中促進(jìn)提升，是我的學(xué)習(xí)目的使然。對(duì)比之下，我們的優(yōu)點(diǎn)是：

1、在縣委、縣政府的高度重視和改革措施下，我們?nèi)h教育人心往一處想、勁往一處使，全縣教育人形成了人心思上、人心思進(jìn)、人心思干的良好局面，特別是中高考成績?nèi)〉脷v史性突破，全縣上下干教育的熱情空前高漲，打下了良好的群眾基礎(chǔ)；

2、有努力開拓進(jìn)取，眼光高遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)勤勉的領(lǐng)導(dǎo)班子；

3、有主動(dòng)上進(jìn)，虛心好學(xué)、富有創(chuàng)造力的教師隊(duì)伍；

4、有知難而進(jìn)，刻苦鉆研，勇攀高峰，永不言敗的學(xué)生群體。

同時(shí)我們又能看到與市直學(xué)校的差距：

1、我們的校長隊(duì)伍與先進(jìn)品牌學(xué)校理念存在差距，尤其是特色學(xué)校建設(shè)方面，需要走出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

2、我們的德育工作更多注重的是形式，沒有真正起到為教育教學(xué)以及成績提升保駕護(hù)航的作用；

3、我們的教師學(xué)習(xí)熱情不夠，真正把教育作為一種熱愛的事業(yè)方面有待加強(qiáng)，應(yīng)加大教師素質(zhì)的培訓(xùn)。

“多見者博、多聞?wù)咧恰薄八街梢怨ビ瘛保覍⑴W(xué)習(xí)五中的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、育人經(jīng)驗(yàn)和文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的大腦，回去以后轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。工作中，我將遵守工作紀(jì)律、服從大局、團(tuán)結(jié)同事、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、珍惜機(jī)遇、虛心學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，能為家鄉(xiāng)的教育奮起貢獻(xiàn)一份力量，是我的奮斗目標(biāo)，希望在大家的幫助下，使我快速成長！（來源：杏壇問道公眾號(hào)）